三字经全文朗读「完整版」
熟读三字经,便可知天下事。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,也是儿童的必背读物。下面是我为大家搜集的三字经全文朗读,供大家参考。
三字经全文朗读
人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
养不教,父之过,教不严,师之惰。子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻,知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。
三才者,天地人,三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。
曰水火,木金土,此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。
曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。
曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。
地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。
稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。青赤黄,及白黑,此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四声,宜调协。
高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。
此十义,人所同,当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小幼。至缌麻,五服终。
礼乐射,御书数,古六艺,今不具。唯书学,人共遵,既识字,讲说文。
有古文,大小篆,隶草继,不可乱。
若广学,惧其繁,但略说,能知源。凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。
为学者,必有初,小学终,至四书。论语者,二十篇,群弟子,记善言。
孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子,自修齐,至平治。孝经通,四书熟,如六经,始可读。
诗书易,礼春秋,号六经,当讲究。有连山,有归藏,有周易,三易详。
有典谟,有训诰,有誓命,书之奥。我周公,作周礼,著六官,存治体。
大小戴,注礼记,述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。
诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊,有左氏,有谷梁。
经既明,方读子,撮其要,记其事。五子者,有荀扬,文中子,及老庄。
经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。
唐有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤,周文武,称三王。
夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。
周武王,始诛纣,八百载,最长久。周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。
始春秋,终战国,五霸强,七雄出。蠃秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。
高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉,四百年,终于献。
魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。
北元魏,分东西,宇文周,与高齐。迨至隋,一土宇,不再传,失统绪。
唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。
梁唐晋,及汉周,称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。
辽与金,皆称帝,元灭金,绝宋世。舆图广,超前代,九十载,国祚废。
太祖兴,国大明,号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京,十六世,至崇祯。
权阉肆,寇如林,李闯出,神器焚。清世祖,膺景命,靖四方,克大定。
由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。
同光后,宣统弱。传九帝,满清殁。革命兴,废帝制。立宪法,建民国。
古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。史虽繁,读有次。史记一,汉书二。
后汉三,国志四。兼证经,参通鉴。读史者,考实录,通古今,若亲目。
口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。
赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤。彼蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。
头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。
如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。
彼既老,犹悔迟,尔小生,宜早思。若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。
彼既成,众称异,尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。
彼颖悟,人称奇,尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴,谢道韫,能咏吟。
彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。
彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。
犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
幼而学,壮而行,上致君,下泽民。扬名声,显父母,光于前,裕于后。
人遗子,金满籯,我教子,惟一经。勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。
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儿歌三字经全文朗读「完整」
熟读三字经,便可知天下事。《三字经》是中华民族珍贵的.文化遗产,也是儿童的必背读物。下面是我精心整理的儿歌三字经全文朗读,希望能给大家带来帮助!
儿歌三字经全文朗读
人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
养不教,父之过,教不严,师之惰。子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻,知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。
三才者,天地人,三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。
曰水火,木金土,此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。
曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。
曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。
地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。
稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。青赤黄,及白黑,此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四声,宜调协。
高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。
此十义,人所同,当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小幼。至缌麻,五服终。
礼乐射,御书数,古六艺,今不具。唯书学,人共遵,既识字,讲说文。
有古文,大小篆,隶草继,不可乱。
若广学,惧其繁,但略说,能知源。凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。
为学者,必有初,小学终,至四书。论语者,二十篇,群弟子,记善言。
孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子,自修齐,至平治。孝经通,四书熟,如六经,始可读。
诗书易,礼春秋,号六经,当讲究。有连山,有归藏,有周易,三易详。
有典谟,有训诰,有誓命,书之奥。我周公,作周礼,著六官,存治体。
大小戴,注礼记,述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。
诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊,有左氏,有谷梁。
经既明,方读子,撮其要,记其事。五子者,有荀扬,文中子,及老庄。
经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。
唐有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤,周文武,称三王。
夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。
周武王,始诛纣,八百载,最长久。周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。
始春秋,终战国,五霸强,七雄出。蠃秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。
高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉,四百年,终于献。
魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。
北元魏,分东西,宇文周,与高齐。迨至隋,一土宇,不再传,失统绪。
唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。
梁唐晋,及汉周,称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。
辽与金,皆称帝,元灭金,绝宋世。舆图广,超前代,九十载,国祚废。
太祖兴,国大明,号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京,十六世,至崇祯。
权阉肆,寇如林,李闯出,神器焚。清世祖,膺景命,靖四方,克大定。
由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。
同光后,宣统弱。传九帝,满清殁。革命兴,废帝制。立宪法,建民国。
古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。史虽繁,读有次。史记一,汉书二。
后汉三,国志四。兼证经,参通鉴。读史者,考实录,通古今,若亲目。
口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。
赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤。彼蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。
头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。
如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。
彼既老,犹悔迟,尔小生,宜早思。若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。
彼既成,众称异,尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。
彼颖悟,人称奇,尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴,谢道韫,能咏吟。
彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。
彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。
犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
幼而学,壮而行,上致君,下泽民。扬名声,显父母,光于前,裕于后。
人遗子,金满籯,我教子,惟一经。勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力
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三字经手指舞建议使用孔雀开屏来排队形。
一个人站在中间朗诵,其他人围成半弧形来表演手指舞,这样能显示出好的效果,有创意。
拓展:
要关顾全局群舞舞蹈队形 编群舞,个人的动作、姿态、熟练,运用得好可以增分,运用得差则减分,然而无关乎大局,只是细微末节之事。大局者,似文章的段落,段落条理分明,层次有序,虽不华美,仍有平易朴实的好处,未必全盘皆输。所以舞蹈的舞蹈队形之编排,比细节动机的引发,更为重要,先定舞蹈队形,再想舞之推演,为编群舞应该的步骤。
让幼儿通过朗诵、背诵《三字经》,体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。下面是我分享的幼儿园小班三字经教案的相关教案,老师们快来看看吧!
幼儿园小班三字经教案范文一
4月23是“世界读书日”,4月23日至5月23日,为我们南丰县幼儿园第二届读书节。
在节日期间,我们小班年级主要开展三字经诵读活动。为帮助我们班幼儿更好地参与读书节活动,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯,我班决定开展《三字经》诵读表演活动。
具体方案如下:
一、活动目标
1、通过朗诵、背诵《三字经》,体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。
2、感受中华民族的优秀文化传统,激发幼儿学习传统文化精髓的兴趣。
二、活动对象
小二班全体幼儿(自主报名),全体家长。
三、活动要求
(1)能完整朗诵三字经,不限长短(越长越有优势)。
(2)诵读三字经可以通过多种形式表现,如:歌唱的形式,武术的形式、配乐的形式等等。鼓励大胆创新。
(3)参赛时须自报姓名。
四、评分标准
(1)能完整,流利的朗诵,口齿清晰。(80%)
(2)表演有创意(20%)
五、评选办法
由本班教师和家长代表担任评委评奖,评选出一等奖、二等奖、三等奖,并进行奖励。(根据报名人数制定奖次的数量。)
六、活动时间安排:2013年5月17日下午3:00——5:00(星期五)
幼儿园小班三字经教案范文二
第一册:
幼儿园礼仪
1、入园:早入园,不迟到,见老师,要问好,小朋友,也问到,别父母,勿忘掉。
2、离园:离园时,互道别,先老师,后同学,见爸妈,问声好,抱一抱,更乖巧。
3、盥洗(如厕):如厕前,先敲门,有人在,要等待,如厕后,要冲水,整好衣,把手洗。
4、盥洗(洗手):洗小手,不拥挤,排好队,袖卷起,洗手时,擦香皂,洗完后,水关掉。
5、盥洗(喝水):小水杯,双手拿,接好水,慢慢回,喝水时,归原位,小心喝,不浪费。
6、爱护公物(小椅子):小椅子,双手搬,轻放好,再坐上,人离开,椅收起,爱护它,常擦洗。
7、爱护公物(图书):图画书,要爱护,轻轻翻,细细读,不弄脏,不损坏,书小弟,乐开怀。
8、爱护公物(园内设施):教室内,玩具多,互谦让,不争夺,院子里,设施全,爱公物,齐动员。
9、学习活动:学习时,要坐好,认真听,勤思考,要提问,手举起,回答时,字清晰。
10、户外活动:在户外,做游戏,与老师,不远离,集合时,收玩具,守规则,讲秩序。
11、睡眠礼仪(穿、脱衣服):睡觉前,先问安,按顺序,脱衣衫,叠整齐,放身边,起床后,依次穿。
12、睡眠礼仪(睡觉):不蒙头,不趴睡,枕放正,盖好被,小手空,右卧眠,早入睡,梦香甜。
13、睡眠礼仪(起床):起床时,要安静,去方便,步要轻,衣穿好,被叠齐,先梳洗,后游戏。
公共场所礼仪
14、在公共场所如何讲话:公共场,有礼貌,不喧哗,不哭闹,说话时,声要小,对他人,无打扰。
15、学会倾听:他人讲,细倾听,不打断,表尊敬,转述时,口齿清,话简单,语意明。
基本礼仪
16、请:借物品,求帮忙,要说清,才像样,有问题,说请问,客人到,您请进。
17、您好再见:见面时,要问好,早中晚,不能少,分别时,说再见,临睡前,道晚安。
18、礼貌用语(谢谢不客气):人帮我,谢谢你,我帮人,不客气,谢谢你,不客气,常用起,更知礼。
19、礼貌用语(对不起没关系):做错事,对不起,用诚心,表歉意,不要紧,没关系,互谦让,明事理。
节日礼仪
20、十月一国庆节:国庆节,十月一,共庆贺,同欢喜,唱国歌,升国旗,祖国啊,我爱你。
21、八月十五中秋节:中秋节,月儿圆,瓜果香,月饼甜,同分享,长者先,赏明月,共团圆。
22、元旦:新年到,新年好,穿花衣,戴新帽,你来唱,我来跳,同庆贺,共欢笑。
第二册
幼儿园礼仪
1、进餐:进餐前,手洗净,入座时,动作轻,细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭。
2、进餐(爱惜粮食):自己吃,不用喂,吃干净,不浪费,爱粮食,惜食物,粒粒米,皆辛苦。
3、进餐(不挑食):小朋友,在成长,若挑食,缺营养,瓜果菜,都品尝,食五谷,身体棒。
4、分享玩具:小玩具,真新奇,大家玩,才有趣,懂谦让,知爱惜,共分享,更知礼。
5、分享食物:小食品,甜又香,尊长辈,您先尝,你也吃,我也尝,好朋友,共分享。
基本礼仪
6、仪态(站):两手臂,垂直放,收小腹,挺胸膛,眼平视,看前方,脚并拢,站姿棒。
7、仪态(走):走路时,头昂起,匀摆臂,上身直,双肩平,步轻盈,不冲撞,不抢行。
8、仪态(坐):坐椅子,头抬起,眼平视,背挺直,腿靠拢,脚并齐,两小手,轻抚膝。
9、仪态(蹲):下蹲时,上身直,小屁股,不撅起,一腿低,一腿高,缓起身,慢站好。
10、递接物品(普通物品):递物时,双手呈,接平稳,手再松,接人物,双手迎,表感谢,把礼行。
11、递接物品(危险物品):递剪刀,有方法,剪刀把,对方拿,水果刀,托刀身,握住柄,递平稳。
12、仪容(头发):男童发,短且齐,女童发,要得体,勤梳洗,定期理,既漂亮,又神气。
13、仪容(刷牙):小牙刷,手中拿,早和晚,把牙刷,牙齿亮,口气清,除病菌,不得病。
14、仪容(洗手洗脸):起床后,吃饭前,好宝贝,洗手脸,如厕后,洗净手,小病菌,都冲走。
15、仪容(洗澡):先洗头,后洗脚,站稳身,防摔倒,淋完水,擦香皂,脏东西,全冲跑。
16、仪容(洗脚):每天走,好辛苦,洗洗它,真舒服,小脚丫,天天洗,洗干净,再休息。
17、仪容(剪指甲):手指甲,勤修剪,既卫生,又美观,剪完后,把手洗,脏指甲,要清理。
公共场所礼仪
18、安全常识(出游安全):游玩时,要注意,随爸妈,不远离,陌生地,不乱去,为安全,要牢记。
19、安全常识(走失):人走失,原地站,耐心等,父母返,电话清,地址详,请警察,来帮忙。
节日礼仪
20、“三、八”妇女节:妇女节,三月八,为妈妈,做贺卡,既工作,又持家,我爱您,好妈妈。
21、“五一”国际劳动节:五月一,劳动节,劳动者,遍世界,好宝贝,爱劳动,早自立,人称颂。
22、“六一”国际儿童节:儿童节,六月一,小朋友,同欢喜,演节目,我参与,看演出,守规矩。
第三册
基本礼仪
1、自我介绍:做介绍,要大方,口齿清,声响亮,先名字,后年龄,让对方,更知情。
2、介绍他人:客人到,先问好,进门后,做介绍,先家人,后来客,按顺序,不要错。
3、微笑:好孩子,讲礼貌,见到人,微微笑,心情好,没烦恼,这世界,多美妙。
4、手势语(认识基本手势):手势语,很重要,生活中,常用到,介绍人,指方向,用手掌,更像样。
5、手势语(手势语的妙用):交通警,指交通,手势语,各不同,聋哑人,用手语,须尊重,明事理。
6、借物:借人物,须明求,经允许,再拿走,使用完,及时还,道声谢,借不难。
7、还物:他人物,要爱护,及时还,不拖延,物归还,表谢意,双手递,要牢记。
8、如何打断他人的讲话:人交谈,勿打断,要安静,不扰乱,有急事,要表达,经允许,才讲话。
9、如何观看他人的活动:小朋友,做游戏,想观看,旁边站,不捣乱,不喧哗,用心学,细观察。
10、如何参与他人的活动:小朋友,做游戏,要参与,求同意,勤沟通,互帮助,多谦让,好相处。
11、如何擤鼻涕:小鼻子,爱护它,不玩弄,不手挖,流鼻涕,轻轻擦,爱清洁,人人夸。
12、如何咳嗽打哈欠打喷嚏:咳嗽时,病菌多,用纸巾,把口遮,打哈欠,扭转身,打喷嚏,避开人。
13、爱护文具:小文具,要爱惜,小书包,装整齐,不撕书,不咬笔,好孩子,能自理。
14、铅笔的使用:小铅笔,自己削,讲卫生,不能叼,学写字,三指捏,身坐正,头不斜。
家庭礼仪
15、尊敬长辈(祝贺生日):长辈归,须问好,长辈忙,勿打扰,长辈倦,能自处,长辈寿,应恭祝。
16、尊敬长辈(家长的小帮手):父母病,我安慰,父母累,递杯水,做家务,我帮忙,父母爱,记心上。
17、出门回家:出门前,整衣衫,道别后,门轻关,进家门,要问候,先换鞋,后洗手。
公共场所礼仪
18、安全知识(安全滑冰):溜冰时,不冲撞,人拥挤,让一旁,为安全,守规矩,禁止地,我不去。
19、安全知识(安全用电):电源座,照明灯,有危险,不要碰,小开关,轻开合,若手湿,切勿摸。
节日礼仪
20、九月十日老师节:教师节,九月十,做贺卡,表感谢,好老师,真操劳,祝愿您,身体好。
21、八月十五中秋节:中秋节,共团圆,全家人,互祝愿,品月饼,香又甜,赏明月,情无限。
22、十月一国庆节(国旗国徽国歌):奏国歌,升国旗,应脱帽,要敬礼,唱国歌,须肃立,爱祖国,要牢记。
第四册
基本礼仪
1、着装(漂亮宝宝):穿衣服,稍稍大,纽必扣,链要拉,常换衣,勤清洗,干净装,更神气。
2、着装(系鞋带):穿鞋子,选大小,不宽大,不夹脚,带系好,鞋不掉,跑和跳,不摔倒。
3、爱护眼睛(用眼卫生):爱眼睛,很重要,读和看,就坐好,选位置,找距离,不超时,勤休息。
4、爱护眼睛(书写习惯):读和写,坐姿端,光不强,也不暗,眼疲劳,要远眺,定时间,做眼操。
家庭礼仪
5、待客(接待客人):客人到,起身迎,引入座,茶水敬,初相识,做介绍,带尊称,有礼貌。
6、待客(不影响客人):大人谈,就安静,若游戏,动作轻,客人走,说再见,客走远,门轻关。
7、待客(接待小客人):小客人,不怠慢,热心陪,诚相伴,同游戏,懂谦让,好玩具,能共享。
8、拜访做客:做客前,约在先,说人数,定时间,如约至,勿早晚,小礼品,人喜欢,入座后,坐相端,主人物,不乱翻,主人忙,要适时,先致谢,再告辞。
公共场所礼仪
9、在外用餐(入座):外用餐,静等待,不忙坐,听安排,有主次,分长幼,长者先,我在后。
10、在外用餐(用餐):外用餐,心不急,盘和碗,放整齐,出和入,动作轻,需服务,先说请。
11、在外用餐(餐后):外用餐,有礼貌,长辈在,不急躁,安静吃,话勿多,都吃完,再离桌。
12、游园(逛公园):公园里,不乱跑,爱环境,护花草,够身高,要买票,丢垃圾,类分好。
13、游园(不随便喂小动物):小动物,有习性,乱吃食,会得病,不投食,讲文明,他人喂,我提醒。
14、游园(不随便触摸小动物):看动物,有危险,远处站,才安全,不抚摸,不戏弄,对动物,要尊重。
15、不随地吐痰:小病菌,四处窜,乱吐痰,易传染,要吐痰,纸包严,讲卫生,好习惯。
16、安全常识(遇火灾):遇火灾,要镇静,先逃离,再报警,报地址,讲火情,不慌乱,口齿清。
17、安全常识(地震):遇地震,不乱跑,速起身,蹲墙角,险情小,向外逃,空旷地,危险少。
18、交通规则(过马路):过马路,左右看,人行道,才安全,过街桥,地下道,不停留,不玩闹。
节日礼仪
19、“五一”国际劳动节:工厂里,田野上,劳动者,都在忙,高楼起,果飘香,好生活,共分享。
20、母亲节:母亲节,在五月,爱妈妈,表感谢,我生命,来自她,她伴我,春到夏。
21、“六一”国际儿童节(节日的礼物):儿童节,六月一,小朋友,同欢喜,得礼物,知心意,长辈情,它传递。
22、父亲节:好爸爸,天天忙,养育我,快成长,六月里,父亲节,做礼物,表感谢。
第五册
基本礼仪
1、敲门:敲门时,身微倾,用食指,轻击声,一二三,有节奏,立门侧,静等候。
2、开关门:开关门,动作轻,慢推拉,静无声,出和入,您先请,侧身让,已再行。
3、接打电话(接听电话):电话响,主动接,先问好,语亲切,通话毕,说再见,有礼貌,轻挂断。
4、接打电话(拨打电话):打电话,择时段,休息时,勿致电,电话号,手轻按,接通后,语简练。
5、接打电话(挂电话):通话毕,说再见,挂电话,长者先,轻拿起,轻挂断,懂礼节,人人赞。
6、接打电话(转接电话):接电话,先问好,要找人,请稍候,需转告,认真听,家长回,表达清。
7、需要帮助的人:聋哑盲,亦手足,你我他,当相助,不模仿,勿嘲弄,献爱心,用行动。
公共场所礼仪
8、排队等候:游乐场,玩游戏,人若多,不推挤,排好队,心不急,互谦让,守秩序。
9、自觉排队日:公众场,队排好,遇事急,让开道,排队日,要知晓,更自觉,为人表。
10、乘扶梯:乘扶梯,要知礼,左急行,右站立,好孩子,随家长,不拥挤,勿吵嚷。
11、走楼梯:上下楼,靠右行,不跑跳,不乱停,让长辈,护幼小,能自律,好宝宝。
12、乘升降电梯:等电梯,右侧站,进或出,长者先,人先出,己再入,讲秩序,要记住。
13、进入旋转门:旋转门,真神奇,进入时,勿拥挤,不手扶,不靠边,爸妈陪,更安全。
14、交通(红绿灯):过路口,不独行,指示灯,要看清,红灯停,绿灯行,守规则,平安行。
15、交通(行走):人行道,靠右走,跟爸妈,手牵手,机动车,要避开,盲人道,让出来。
16、交通(马路不是游戏场):公路上,车辆多,靠右行,守规则,不追逐,不打闹,为安全,都做到。
17、交通(交通标志):公路上,有标志,蓝色牌,是指示,红色标,是警告,为安全,要记牢。
18、安全常识(警示标志):影剧院,不吸烟,安全门,在两边,高压线,绕开过,加油站,禁烟火,路面滑,防摔倒,保安全,要记牢。
19、安全常识(着火逃生):着火时,勿拥挤,湿毛巾,掩口鼻,不慌乱,听指示,安全道,速逃离。
节日礼仪
20、九九重阳节(赏菊和登高):九月九,金秋爽,菊花开,稻谷黄,孝父母,敬尊长,思亲友,在重阳。
21、九九重阳节(关心老人):老人院,常探看,献爱心,送温暖,唱支歌,跳个舞,重阳节,同欢渡。
22、春节(拜年):春节到,放鞭炮,穿新衣,戴新帽,祝长辈,新年好,人健康,寿更高。
第六册
幼儿园礼仪
1、起床(整理床铺):睡觉时,能独立,起床后,会整理,叠被子,多练习,小床铺,铺整齐。
2、值日生(餐前准备):值日生,不怕累,吃饭前,做准备,小围裙,身上系,摆桌椅,发餐具。
公共场所礼仪
3、交通(乘公交车一):乘车前,队排好,候车时,不乱跑,排队上,不争吵,够身高,要买票。
4、交通(乘公交车二):乘车时,不吵闹,雨雪天,伞收好,头和手,不出窗,见老幼,知礼让。
5、交通(乘小汽车):开关门,声要轻,对他人,才尊敬,好宝贝,坐后面,急刹车,免危险。
6、交通(乘地铁):站台上,不乱跑,黄线后,队排好,人先下,我再上,守秩序,不争抢。
7、交通(乘火车一):乘火车,提前到,候车室,等检票,不乱跑,不吵闹,车进站,票拿好。
8、交通(乘火车二):车厢内,排好队,按号码,找座位,随爸妈,听指挥,遇他人,笑微微。
9、交通(乘飞机一):乘飞机,要提前,先换票,再安检,登机后,快坐好,安全带,要系牢。
10、交通(乘飞机二):飞机上,设施多,两小手,不乱摸,过道窄,不乱跑,对号坐,好宝宝。
11、交通(乘轮船):乘轮船,要准点,危险品,不上船,有风浪,离甲板,舱中坐,保平安。
12、购物(制定计划):买东西,定多少,不浪费,刚刚好,不耍气,不攀比,好孩子,明事理。
13、购物(购买活动):商店里,糖果香,散食品,不能尝,包装物,不损坏,付款后,才能拆。
14、欣赏(观看电影):看电影,要安静,有事情,声要轻,爱环境,讲卫生,瓜果皮,不乱扔。
15、欣赏(观看戏剧):看话剧,提前到,开演前,要坐好,结束时,就鼓掌,有秩序,离剧场。
16、欣赏(在图书馆):阅览室,应安静,看书时,动作轻,书小弟,要爱护,看完后,送原处。
17、游泳:游泳前,先淋浴,靠右游,守秩序,深水区,不要去,与父母,不远离。
18、安全常识(安全游泳):穿泳衣,戴泳帽,游泳时,要做到,游完泳,要淋浴,换好衣,再离去。
19、安全常识(独自在家):父母忙,我看家,心要细,胆要大,陌生人,在门个,不认识,门不开。
节日礼仪
20、世界环境日(环保小卫士):马路上,公园里,遇杂物,要捡起,瓜果皮,废包装,分分类,投进箱。
21、世界环境日(垃圾分类):小朋友,讲卫生,废弃物,不乱扔,归好类,可再生,节资源,保环境。
22、世界环境日(爱护花草树木):花勿折,草勿踏,是生命,爱护它,爱树木,爱花草,这世界,更美好。
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