剪贴旗袍(剪纸 旗袍)

qipaousa8个月前Activity 活动1

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如何用ps把青花瓷瓶跟旗袍拼在一起

图一

如图先把青花素材托进图一

用蒙版工具把青花图层接入旗袍图层并吧位置调整好。

然后调整青花图层的透明度改成30%,用钢笔工具吧人物旗袍部分勾勒出来。

4。反选图层—删除,透明度调回100%,接着还可以用仿制图章工具把钢笔扣出的痕迹部分完善一下。大功告成。

急求!!!大班手工活动制作“小旗袍”的教案啊!!!谁有或者会写啊!发一篇给我吧!第一次写这样的教...

不知道是不是这个,看下吧

制作唐装(手工)

活动目标

1. 尝试有绘画的方法设计自己喜欢的唐装式样。

2. 复习团花的基本剪发,尝试将制作的团花合理的装饰在唐装的适当位置。

3. 学习与同伴商量、分工、合作,有序地使用操作材料。

活动准备

1. 唐装或唐装图片若干,折剪团花的步骤图(剪“教学材料”)。

2. 较大的色卡纸、各色圆形的彩纸(大小不同)、剪刀、糨糊等。

活动过程

1. 教师出示有团花图案的唐装或唐装图片,引导幼儿回顾唐装的特点。

◆ 教师:唐装有哪些样式?男式的唐装是什么样的?女式的唐装有哪些样式?唐装上都有什么样的图案?这些图案是什么样的?(团花图案)像什么?你还在哪里见过这样的图案?

2. 师幼共同讨论设计唐装的方法。

◆ 讨论绘画唐装的方法。

教师:我们也来设计和装饰一件好看的唐装吧!你想设计一件什么样的唐装呢?用什么颜色的纸?在设计唐装的时候要注意什么?领子怎么画?扣子怎么画?唐装需要画多大才适合后面的装饰呢?

◆ 师幼讨论用团花装饰唐装的方法。

教师:用什么图案装饰我们已经裁剪好的唐装呢?你知道这种团花图案是怎样制作出来的吗?如果我们用剪纸的方法来制作团花,你会怎样折叠纸张?

3. 教师出示折剪团花的步骤图,引导幼儿学习折剪团花的方法。

◆ 教师:你能看懂这些图吗?用圆形的纸怎么折?可以怎么剪?团花的花纹剪成什么样会比较好看?(有疏有密)

◆ 教师小结:尖角处的镂空剪显示中心点(即纸张的中心处)纹样的变化,两长边的镂空剪显示中间(从中心点至纸张边缘的部分)纹样的变化,多层(8层)短边(即纸张的4条边)的镂空剪法显示边缘的变化,团花剪去的花纹应该有大有小。

◆ 师幼共同讨论如何将剪好的团花贴在唐装上。

教师:你会把剪好的团花装饰在服饰的什么位置?为什么?大的团花在什么位置比较合适?小的团花贴在什么位置比较合适?怎么抹糨糊才不会弄坏剪好的团花?

4. 幼儿与同伴一起设计装饰唐装,教师注意引导幼儿相互合作。

◆ 教师鼓励幼儿共同讨论,每个人发表自己的想法,大胆创意,设计出与众不同的唐装。

◆ 教师提醒幼儿在剪贴前先分工后剪贴团花,注意细致有耐心,并考虑与唐装底色的搭配。

◆ 教师帮助有困难的幼儿,鼓励幼儿与同伴友好合作。

5. 展示幼儿设计和装饰作品,引导幼儿相互欣赏和交流。

◆ 教师:你喜欢哪件唐装?谁的唐装装饰得好看?

SAI中如何将第二张图的花纹剪贴,作为第一张图人物旗袍的花纹?相当于用第二张图给第一张的衣服图图色

在花纹图片上,按ctrl+A (全选)、再按ctrl+C(复制)

转到人物图片上按ctrl+V(粘贴)

这样花纹图片就成为了人物这边的一个图层

若要调整图片大小,按ctrl+T(变形)后自行调整即可。

接下来可以调低花纹图层的透明度,用橡皮擦擦掉不需要的部分,人物的衣服就有花纹了。

(至于另一位知友回答的选中区域拖进图片的方法应该是不可行的,我试过了。)

还有一个方法,但你这种花纹大概不适用。那就是自制一个笔刷。

自制笔刷主要用在需要重复一个图形的时候,例如小草。

姑且发上来自制笔刷的教程,你可以在花纹是重复图形的时候做一个笔刷再选中区域尽情的涂。

若有帮助望采纳,还有疑问可追问。

标签: 剪贴旗袍

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